1. ارزشيابي توصيفي
پدیدآورنده: حسني، محمد
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: شاگردان - ارزشيابي ◄ موفقيت تحصيلي - ارزشيابي ◄ يادگيري - روان شناسي
رده :
371
/264
ح
541
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
2. اينگونه بايد آموخت
پدیدآورنده: لايتنر، سباستين
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: يادگيري - روان شناسي ◄ موفقيت
رده :
153
/15
ل
336
الف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
3. پرورش یادگیری مستقل: راهبردهای کاربردی در مشاورهی تحصیلی برای افزایش موفقیت دانش آموز
پدیدآورنده: هاروی، ویرجینیا اسمیت Harvey, Virginia Smith
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: مطالعه مستقل,یادگیری -- روان شناسی,موفقیت تحصیلی
رده :
LB
۲۳۹۵
/
۲
/
ه
۲
پ
۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
4. تمرکز فکر: راهکارهای کاربردی برای تمرکز در مطالعه، عبادت و کار
پدیدآورنده: حورایی، مجتبی ۱۳۴۸ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع: موفقیت,مطالعه و فراگیری,دقت,یادگیری -- روان شناسی
رده :
BF
۶۳۷
/
م
۸
ح
۹۵ ۱۳۹۴
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
5. عنوان اصلی: Fostering independent learning : practical strategies to promote student success ,c2007
پدیدآورنده: هاروی ،ویرجینیا اسمیت,نوشته ی ویرجینیااسمیت هاروی لوئیس ای.چیکی وولف
کتابخانه: کتابخانه شفق(کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع: ، مطالعه مستقل، ,، یادگیری،روان شناسی,، موفقیت تحصیلی،
رده :
371
/3943
ه
226
پ
1393
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
6. مطالعه موفق با تمرکز
پدیدآورنده: حورایی، مجتبی ۱۳۴۸ -
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: موفقیت,مطالعه و فراگیری,دقت,یادگیری -- روان شناسی
رده :
BF
۶۳۷
/
م
۸
ح
۹۵
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
7. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش
پدیدآورنده: تالیف رمضان حسن زاده? گلین مهدی نژاد گرجی,حسن زاده? رمضان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش موفقیت -- انگیزش در کودکان یادگیری -- روان شناسی
رده :
LB
1065
/
ح
5
ن
6
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
8. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش: روان شناسی انگیزش و یادگیری
پدیدآورنده: حسن زاده، رمضان ۱۳۴۴ -
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,یادگیری -- روان شناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
9. نظريه هاي انگيزش در آموزش و پرورش( روان شناسي انگيزش و يادگيري )
پدیدآورنده: رمضان حسن زاده، گلين مهدي نژاد گرجي
کتابخانه: کتابخانه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت- انگيزش در کودکان,يادگيري- روان شناسي
رده :
LB
1065
/5
ح
6
ن
1391
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
10. نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش: روان شناسی انگیزش و یادگیری
پدیدآورنده: حسنزاده، رمضان، ۱۳۴۴ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,انگیزش در کودکان موفقیت,روان شناسی یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
11. نظريه هاي انگيزش در آموزش و پرورش : روان شناسي انگيزش و يادگيري
پدیدآورنده: تاليف رمضان حسن زاده، گلين مهدي نژاد گرجي
کتابخانه: کتابخانه دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: انگيزش در آموزش و پرورش,موفقيت - انگيزش در كودكان,يادگيري -- روان شناسي
رده :
LB
1065
/
ح
5
ن
6
1391
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
12. نظریههای انگیزش در آموزش و پرورش: روانشناسی انگیزش و یادگیری
پدیدآورنده: حسن زاده، رمضان، ۱۳۴۴ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی دانشگاه اديان و مذاهب (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,موفقیت -- انگیزش در کودکان,یادگیری -- روان شناسی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
/
ن
۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
13. نظریههای انگیزش در آموزش و پرورش: روان شناسی انگیزش و یادگیری
پدیدآورنده: حسن زاده، رمضان، ۱۳۴۴-
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع: انگیزش در آموزش و پرورش,انگیزش در کودکان موفقیت,روان شناسی یادگیری
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ح
۵
ن
۶ ۱۳۹۱
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
14. ويژگيهاي آدمي و يادگيري آموزشگاهي
پدیدآورنده: بلوم، بنجامين سميوئل
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: يادگيري - روان شناسي ◄ موفقيت تحصيلي ◄ روانشناسي تربيتي
رده :
370
/15
ب
672
و
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
15. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
پدیدآورنده: بنجامین س . بلوم ؛ ترجمه : علی اکبر سیف,بلوم، بنجامین سمیوئل
کتابخانه: کتابخانه عمومی امام امیرالمومنین علیه السلام (اصفهان)
موضوع: مرکز نشر دانشگاهی ,روان شناسی تربیتی,یادگیری,موفقیت تحصیلی,-- روان شناسی
رده :
LB
![](/design/images/bookmore.png)
16. يادگيري شگفت
پدیدآورنده: استراندر، شيلا
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: يادگيري - روان شناسي ◄ موفقيت
رده :
153
/1523
الف
482
ي
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)